2014年09月13日

もっと自由な勉強を…

 現在の教育の最大の問題点は、

すべての生徒を、その能力に関係なく、同一に扱う

ということだと思います。


 英語の成績が20番前後の生徒と、150番を超える生徒では、

緊急にやらなければならない課題は、まったく違います。

 150番を超えている生徒は、おそらく単語力が

ほとんどないに等しいという状態のはずです。

 こんな生徒に、長文の宿題をやらせようとしても、

ほとんど理解できませんから、ついついよく出来る生徒の解答を

写して提出することになります。


 生徒の能力の差が歴然としているのに、

同じ課題しか提供していないというこの問題を

もっと重大に考えるべきです。



そして・・・もし、もっと自由に勉強することを許されるなら、

生徒たちはもっと勉強が好きになり、成績はずっと伸びるはずです。

もっと自由な勉強を…






もっと自由な勉強を…
 リトルアメリカ教育センター

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